Ranking przygotowywany przez Fundację Zwolnieni z Teorii ocenia szkoły, które najskuteczniej wspierają młodzież w rozwijaniu kompetencji przyszłości i zachęcają uczniów do realizowania projektów społecznych odpowiadających na realne problemy.
W tegorocznej edycji w rankingu sklasyfikowano ponad 500 szkół ponadpodstawowych. W pierwszej dwudziestce znalazły się zaledwie cztery placówki z województwa mazowieckiego. Najwyżej oceniono XIX Liceum Ogólnokształcące im. Powstańców Warszawy w Warszawie, które zajęło pierwsze miejsce w Polsce. Obok niego wyróżniono także Katolickie Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Garwolinie, Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Pruszkowie oraz CXXII Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Domeyki w Warszawie.
Fundacja podkreśla, że ranking oparto na aktywności 7426 uczniów i uczennic uczestniczących w Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii. W roku szkolnym 2025/2026 młodzież zrealizowała 1534 autorskie projekty społeczne.
Program Zwolnieni z Teorii od kilku lat cieszy się dużą popularnością wśród uczniów szkół średnich. Uczestnicy samodzielnie przygotowują i prowadzą projekty społeczne, ucząc się m.in. pracy zespołowej, komunikacji, organizacji działań i zarządzania projektami.
Obecność garwolińskiego liceum w ścisłej krajowej czołówce to duże wyróżnienie zarówno dla szkoły, jak i dla całego powiatu garwolińskiego.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.